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带娃时脾气不好会有什么影响 如何正确进行科学育儿
2022-05-21

我们都知道应该正确的进行科学性的育儿,但是往往在跟孩子讲道理的同时忍不住想跟孩子发脾气,那么面对这种情况怎么办好呢,八宝网小编就来说说吧。

一条朋友圈,引起闺蜜对娃“暴力”教育的反思闺蜜说她看了一条朋友圈,是一位从事早教教育的朋友,发的关于她两岁儿子的状态。看完之后,对她的触动特别大。她说:“我儿子两岁之前一直特别乖,我第一次动手打他就是在他两岁的时候。起因是他突然发脾气扔玩具,后来只要孩子一闹腾,就总是想要动手管教他。看了人家的朋友圈,我才知道,原来问题是我,不是孩子。”

父母的“假”科学育儿

《0-6岁,儿童感觉统合训练》一书中指出,父母不仅需要科学育儿的知识,还要掌握各个时期孩子身心发展的规律。

我们现在都讲究科学育儿,父母愿意花很多钱送不谙世事的宝宝去早教中心上课,也愿意花时间了解孩子的成长点滴。我们通常的做法是这样的:

A、求助。遇到孩子出现成长问题的时候,妈妈会常常深夜无法入睡,上网搜索孩子做出某些行为的原因。

B、找到同类。我们会在网上找到别人家孩子和自家娃有类似的行为,并且发现有很多家长都在说,我娃也是这样的时候,就会深深的出一口气。心想:哦,原来不是只有我家娃是这样的,那就放心了。

C、找到孩子行为的原因。找到同类后,就是找到了和我们同样在经历“家庭大战”的父母,此时就能静下心来找孩子发生这种行为的原因。然后发现,原来孩子这样是有原因的,比如:可怕的两岁,秩序敏感期,语言敏感期等。

D、给娃讲道理—不听—暴躁。在明白孩子扔玩具,不好好吃饭,大哭大闹的背后是有成长规律在作祟,然后就平心静气的娃讲道理。几次过后,发现孩子还是会重复之前的行为。接下来家长就会忍不住要厉声斥责孩子的行为,并且会说:“我都给你讲道理了,你听不懂吗?你记不住吗?”

以上四点是想要科学育儿的家长的做法,但在最后一步的时候,我们通常是在进行“假”的科学育儿。因为我们找到了孩子的成长特点和规律,却没有学会控制自己的情绪。

父母暴躁,对孩子的影响

上面提到的这条朋友圈,给我触动最大的一句话是:“每次都要走这一套的程序,真的很累。”这点是我们很多家长所做不到的,我们也许会在孩子第一次扔玩具的时候表示共情,第二次第三次也能勉强做到,但当孩子依然在触碰家长底线的时候,大部分家长就被“点燃”了,甚至会比没有共情之前表达的更加愤怒。因为你认为你对孩子的“理解”,并没有换来你想要的结果:孩子“听话”了。

无法控制自己暴躁的情绪,给孩子带来的影响是立竿见影的。

1、孩子也会大声吼叫

当人生气的时候,会不自觉的提高分贝,企图用大嗓门来制止孩子的不乖行为。三五个月你发现不了什么,日子久了,你会发现你的孩子说话声音也变大了。尤其是当他生气烦躁的时候,会用大嗓门来表达自己。

2、孩子也会动手打人

关于这点有很多真实的印证,那就是在家里经常挨揍的孩子,在外面也会容易动手。而那些从来没有被胖揍过的孩子,当和别人发生冲突的时候,不会动手,甚至都不知道还击。

3、孩子也会没有耐心

有的家长会说,我已经很好脾气了,他一而再再而三的犯同样的错误,他难道不是在挑战我的底线吗?孩子并不知道什么是家长的底线,他只是在学着成长,他在用自己的方法摸清楚这个世界的生存法则。当他发现父母对自己的态度并不是始终如一的时候,会打乱他的判断,他也会变得没有耐心,遇事焦躁。